经济常识：物理板块问题四种类型

　　高中物理板块模型

　　当它们相对速度为零时，具有共同的向左速度，这个速度的来源是块从轨道下来时的动能。
块的动能通过块给板的摩擦力传递给板，块的动能在减少，板动能在增加；块越来越慢，板越来越快，速度逐渐趋同。速度相同时一起继续匀速运动，不再有相对运动，摩擦力也就没了。
最终速度由动量守恒定律求得。块的初动量=（块+板）的终动量，通过这个得到终速度。
mV初=(m+M)V终
摩擦力使板有加速度a，设块在板上滑行T时间达到速度相同（摩擦力消失，不再加速）
则aT=V终，a=摩擦力/板质量，解得T
T时间内板的位移=1/2aT方
块的位移-板的位移=板长，块的位移可以算，先算块的加速度（摩擦力/块质量），再算减速运动位移。

　　高中物理板块运动各类问题，急！

　　第一种情况，（1）、要是AB之间发生相对滑动，他们的摩擦力达到μ1m1g，先对整体分析，F=(m1+m2)a，对A分析，F-f1=m1a，所以F=μ1m1g+m1a，所以当F＞μ1m1（m1+m2）g/m2时，两物体发生相对滑动。
（2）F＞0，就可以使两物体之间发生相对滑动。
（3）都有摩擦力时，先对整体分析，F-μ2(m1+m2)g=(m1+m2)a，对A分析，F-f1=m1a，所以F=（μ1-μ2)m1（m1+m2）g/m2，所以当F＞（μ1-μ2)m1（m1+m2）g/m2时，两物体发生相对滑动。
第二种情况
（1）、先对整体分析，F=(m1+m2)a，对A分析，f1=m1a，所以F=μ1（m1+m2）g，所以当F＞μ1（m1+m2）g时，两物体发生相对滑动。
（2）F＞μ2（m1+m2）g，即只要拉力拉着B做加速运动，就可以使两物体之间发生相对滑动。
（3）都有摩擦力时，先对整体分析，F-μ2(m1+m2)g=(m1+m2)a，对A分析，f1=m1a，所以F=（μ1+μ2)（m1+m2）g，所以当F＞（μ1+μ2)（m1+m2）g时，两物体发生相对滑动。

　　高一物理板块问题

　　拉力为8N，匀速运动，说明木板与地面摩擦为8N，压力为Mg=40N，求得摩擦系数为0.2
加上铁块后，铁块与木板之间没有摩擦，铁块将静止不动，木板与地面之间压力增大为50N，摩擦力为10N，
此时木板受到向左2N的力，初速度为向右2m/s，原题就是求此状态下木板向右运动3米所需时间。

　　物理板块模型

　　板块模型：滑板质量M置于光滑水平面上静止，质量为m的滑块以速度v0从一端滑上来，最终一起运动，滑块和滑板间的摩擦因数μ 由动量守恒： mv0=(m+M)V V=mv0/(m+M) 系统增加的内能 =1/2mv0^2-1/2(m+M)V^2=1/2Mmv0^2/(m+M) 滑块在滑板上运动的距离（相对位移）S =μmgS S=Mv0^2/2μ(m+M)g

　　高中物理板块模型问题

　　不要尝试去背老师快嘴说出来的话，又不是记忆题目情形，怎么会分不清楚。一个过程就那么几种可能性。那几种可能性，都是利用计算出来的速度及其相关数据来检测物块和木板的速度是否达到某个值的问题，每个可能性对应某一个情况值 。不需要混淆在一起。不用题目也可以 明白的。
逻辑就摆在那，假如达到了某个情况的值 会发生什么，接下来又会发生什么。你只要找出所有的情况就可以了。而每一种情况都拿一道题目来练习的话，只是使得逻辑运转加快而已。

　　高一物理板块模型的例题

　　关于摩擦力对物体做功，以下说法中正确的是 （ B ）
A．滑动摩擦力总是做负功 B．滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功
C．静摩擦力对物体一定做负功 D．静摩擦力对物体总是做正功
下列物体中，机械能守恒的是 （ AC ）
A．做平抛运动的物体 B．被匀速吊起的集装箱
C．光滑曲面上自由运动的物体D．以 的加速度竖直向上做匀减速运动的物体
质量约为0.5kg的足球被脚踢出后，在水平地面上沿直线m后停止。假定运动员踢球时脚对球的平均作用力为300N，足球在地面运动过程中所受阻力恒为其重力的0.06倍，则运动员踢球时脚对足球做的功为下列哪一个数值: ( B )
A.0.5J B.15J C.250J D.15000J
在高处的同一点将三个质量相同的小球以大小相等的初速度v0分别平抛、上抛、下抛 （ A ）
A．从抛出到落地过程中，重力对它们做功相同
B．从抛出到落地过程中，重力对它们的平均功率相同
C．三个小球落地时，重力的瞬时功率相同
D．三个小球落地时的速度相同。
把质量为m的石块从离地h高度处以与水平面成 的仰角斜向上方抛出，初速度为v0，则石块落地时的速率与下列哪些物理量有关: ( BD )
A.石块的质量m B.石块初速度v0的大小
C.石块抛出时的仰角 D.石块抛出时的离地高度h
质量为 的滑块沿高为 ，长为 的粗糙斜面匀速下滑，在滑块从斜面顶端滑至低端过程中 （ AB ）
A．重力对滑块所做的功为mgh B．滑块克服摩擦所做的功为mgh
C．滑块的机械能保持不变 D．滑块的重力势能增加了mgh